Buitenlokaal
Het buitenlokaal is een ruimte in de buitenlucht waar je les krijgt. Een speciaal ontworpen terrein met verschillende leerelementen, zoals een moestuin, een natuurspeelplaats, een insectenhotel en een amfitheater. Het idee achter het buitenlokaal is dat leerlingen meer feeling krijgen met de natuur, zodat ze die beter begrijpen én waarderen.
Het belang van een buitenlokaal voor scholen
Het implementeren van een buitenlokaal biedt scholen veel voordelen. Scholen creëren daarmee een dynamische leeromgeving, die leerlingen inspireert en motiveert. Door in contact te komen met de natuur ontwikkelen ze niet alleen kennis, maar ook belangrijke levensvaardigheden, zoals problemen oplossen en samenwerken.
Het buitenlokaal helpt ook om educatie toe te passen in de praktijk. In plaats van alleen theoretische kennis op te doen over de natuur, zien leerlingen ook hoe dingen er in het echt uitzien en functioneren. Ze begrijpen het beter en kunnen de theorie daardoor beter toepassen
Download onze whitepaper
De aantrekkingskracht van groene schoolpleinen is groot. En terecht: de voordelen van een groen schoolplein zijn talrijk, zowel voor de kinderen als voor de buurt. Ben je benieuwd naar deze voordelen? Download dan onze Whitepaper! Hierin vertellen wij daadwerkelijk alles over groene schoolpleinen.
Gerealiseerde Buitenlokaal projecten
Bekijk hieronder een greep uit onze Buitenlokaal projecten waar wij trots op zijn!
De voordelen van een buitenlokaal
Een buitenlokaal biedt diverse voordelen als het gaat om de natuureducatie voor kinderen:
-
Verbinding met de natuur
Kinderen die les krijgen in een buitenlokaal worden omringd door natuur. Ze horen vogels, voelen de wind en kunnen planten en dieren van dichtbij observeren. Dit directe contact met de natuur stimuleert hun nieuwsgierigheid en zorgt voor een diepere connectie met de omgeving.
-
Spelenderwijs leren
In een buitenlokaal hebben leerlingen volop ruimte om te bewegen en deel te nemen aan actieve leeractiviteiten. Ze kunnen op ontdekkingsreis gaan, experimenten uitvoeren en praktische ervaring opdoen. Dit stimuleert een hands-on benadering van leren en bevordert hun betrokkenheid en enthousiasme.
-
Stimuleren van zintuigen
De buitenomgeving prikkelt alle zintuigen van kinderen. Ze ademen frisse lucht in, ruiken de aarde en voelen het gras onder hun voeten. Dit bevordert sensorisch leren, waarbij kinderen informatie ontvangen door hun zintuigen te gebruiken. Het stimuleren van de zintuigen draagt bij aan een holistische ontwikkeling en maakt leren boeiender.
-
Verhogen van de creativiteit
Een buitenlokaal biedt een andere omgeving dan het traditionele klaslokaal. Dat stimuleert de creativiteit en de verbeeldingskracht van leerlingen. De natuurlijke omgeving biedt talloze mogelijkheden voor onderzoeken, ontdekken en spelen. Door nieuwe sensorische ervaringen op te doen en interactie te hebben met verschillende elementen, worden leerlingen aangemoedigd hun verbeelding te gebruiken en op een creatieve manier te leren.
Overige educatieve expertises
Je kunt ons ook inschakelen voor:
Ideeën uitwisselen?
Wil je met een adviseur van Donker brainstormen over een Buitenlokaal? We voorzien je graag van ideeën en adviezen! Laat hieronder jouw gegevens achter.
Veelgestelde vragen
VIND HIERONDER HET ANTWOORD OP VEEL VAN JOUW VRAGEN
Voor welke vakken is een buitenlokaal geschikt?
Het buitenlokaal kan voor veel vakken worden ingezet, zoals biologie, aardrijkskunde, kunst en zelfs rekenen. Leren in een buitenlokaal geeft leerlingen de kans concepten uit deze vakken in een real-life context te ervaren.
Moeten leerkrachten extra training volgen om het buitenlokaal te kunnen gebruiken?
Het buitenlokaal is zo ontworpen dat je het gemakkelijk kunt integreren in het onderwijsproces. Met voldoende goede voorbereiding kan elke leerkracht het buitenlokaal effectief inzetten zonder extra training.
Wat zijn praktische ideeën voor het creëren van een buitenlokaal?
Denk bijvoorbeeld aan het opzetten van een kruidentuin, het inrichten van een amfitheaterachtige zithoek, het plaatsen van educatieve informatieborden in de natuurlijke omgeving en het gebruik van boomstammen of stenen als zitplaatsen.